《家长》第2021No.20期目录(2)
打造良好的师生互动关系,创新高中数学教学课堂.....................作者:吴斌; 页码:64-65
生活化教学模式在小学道德与法治教学中的应用策略.................作者:景小宁; 页码:66-67
教学_视野
小学语文课堂拓展阅读教学模式的建构分析.........................作者:陈久明; 页码:68-69
刍议中华优秀传统文化在幼儿园教育活动中的渗透...................作者:韩海珍; 页码:70-71
生活情境视域下的道德与法治教学策略.............................作者:陈海林; 页码:72-73
传统文化视角下少先队文化建设探讨.................................作者:季超; 页码:74-75
生本教育视野下的初中历史教学方法分析...........................作者:季惠强; 页码:76-77
教学_研究
多媒体技术下幼儿园游戏化主题教学活动研究.......................作者:张迎迎; 页码:78-79
农村中学化学垃圾的优化处理研究.................................作者:赵君健; 页码:80-81
以问题驱动促进小学生数学深度学习的实践研究.....................作者:魏小娣; 页码:82-83
小学语文情境化识字教学方法.....................................作者:高燕红; 页码:84-85
多途径开展小学英语单词教学的策略...............................作者:李海萍; 页码:86-87
教学_教法
探讨合作学习在初中英语教育教学中的应用.........................作者:高国权; 页码:88-89
初中语文教学中培养学生创新能力的方法...........................作者:李荣斌; 页码:90-91
创设情境教学法在小学语文教学中的应用...........................作者:练永刚; 页码:92-93
浅议提高初中语文阅读教学的有效策略.............................作者:高玉花; 页码:94-95
小学语文阅读策略单元的教学实施路径探讨.........................作者:刘美玲; 页码:96-97
论坛_专栏
关于思维导图在初中化学教学中的应用研究.........................作者:王高洪; 页码:98-99
高中化学中以“学案导学”促进自主学习的实践思考.................作者:何静; 页码:100-102
观点_教改前沿
初中语文课堂教学中如何有效融入核心素养的探究.................作者:包爱玉; 页码:103-104
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究.........................作者:卢霞; 页码:105-106
如何在小学数学教学中培养学生的核心素养.......................作者:於鹏军; 页码:107-108
新课程背景下初中汉语言文学教学观念的转变.....................作者:张小燕; 页码:109-110
浅论新课改理念下高中语文家庭作业的设计.......................作者:焦宽余; 页码:111-112
观点_教育纵横
利用“和合农场”资源发展小学生劳动能力的研究.................作者:李春兰; 页码:113-114
培养学生核心素养,打造初中历史高效课堂.......................作者:陈大会; 页码:115-116
浅谈微课与小学语文阅读教学...................................作者:权俊峰; 页码:117-118
民间传统游戏在幼儿园教育活动中的实践探析.....................作者:靳彩芳; 页码:119-120
基于信息技术的小学数学教学策略探究...........................作者:王惠玲; 页码:121-122
观点_理论与实践
探究性学习在初中地理教学中的应用.............................作者:安迎春; 页码:123-124
核心素养下的农村小学综合实践活动课程资源开发.................作者:项秀兰; 页码:125-126
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